난독증을 파악하고 독해능력 향상을 돕는
난독증은 듣고 말하는 것에 있어서는 별로 문제가 없지만 글자를 읽고 이해할 때 어려움이 있는 증상을 말하며, 내용을 정확히 이해하고 유창하게 읽거나 철자를 인지하지 못하는 증세이므로 학습장애의 일종으로 분류됩니다. 난독증교육지도사는 읽기에 어려움을 겪는 아동 및 청소년, 성인 등 여러 대상을 포괄적으로 관리하여 문제 양상의 정도를 파악하고 적절한 교육 프로그램을 설계 및 운영하는 전문가를 말합니다. 또한 부모와 학습 관계자들에게 조언하는 역할도 수행합니다.
최근에 글을 읽고 이해하는데 어려움을 보이는 아동 및 청소년들이 늘어남에 따라 사회적으로 학습장애와 같은 문제가 대두되고 있으며, 특히, 난독증에 대한 관심이 높아지고 있습니다.
초등학교에 입학하게 되면 학습의 평가가 주로 글로 이루어지므로 난독증을 조기에 지도할 수 있도록 전문성을 갖추고 교육 프로그램을 운영할 수 있는 인력의 양성은 점차 중요해질 전망입니다.
초등학교 방과후 교실, 뱡과후 돌봄교실, 중학교, 고등학교, 어린이집, 유치원, 아동복지관, 지역문화센터, 도서관, 지역아동센터, 홈스쿨링, 평생교육기관, 공부방, 학습상담 교사, 지역사회복지관, 학습클리닉센터, 아동청소년발달센터, 병원 정신건강의학과, Wee 센터, 언어학습연구소, 심리상담센터, 다문화가족지원센터, 건강가정지원센터, 부모교육 강사
| [ 5주 과정 ] | |||
| 강의주제 | |||
| 1강 | 난독증의 이해 | 11강 | 읽기교수: 단어인지 1 |
| 2강 | 난독증의 역사 | 12강 | 읽기교수: 단어인지 2 |
| 3강 | 난독증(학습장애) 진단 검사 1 | 13강 | 읽기교수: 읽기 유창성 1 |
| 4강 | 난독증(학습장애) 진단 검사 2 | 14강 | 읽기교수: 읽기 유창성 2 |
| 5강 | 난독증(학습장애) 진단 검사 3 | 15강 | 읽기교수: 어휘 1 |
| 6강 | 읽기발달단계 | 16강 | 읽기교수: 어휘 2 |
| 7강 | 읽기 인지처리 능력 | 17강 | 읽기교수: 읽기이해 1 |
| 8강 | 한글의 이해 | 18강 | 읽기교수: 읽기이해 2 |
| 9강 | 읽기교수: 읽기선수기술 1 | 19강 | 읽기교수 철자 |
| 10강 | 읽기교수: 읽기선수기술 2 | 20강 | 사례 분석 |
| 시험기간 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능 |
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난독증교육지도사
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난독증교육지도사 1급
난독증은 조기에 발견하여 진단하고 적절한 방법으로 지도하는 것이 중요합니다.
본 자격증은 자격기본법에 의거하여 국무총리산하 한국직업능력연구원에
정식 등록된 관리기관에서 발급이 이루어지고 있음을 알려드립니다.
수강료, 교재비, 자격시험응시비용, 자격발급비용은
전액면제로 인해 환불규정 없음
난독증교육지도사 연계과정
학습자 스스로 주도적인 학습을 하도록 이끄는 길라잡이
보고 듣고 서로 말하며,
자연스럽게 영어를
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