청소년들의 진로 탐색을 돕는 길잡이
청소년진로상담사란 청소년의 진로 계획, 직업의 선택과 결정, 진로 변경 등 전반적인 진로 선택의 과정을 상담을 통해 돕는 전문가를 말합니다. 청소년기는 아동기에서 성인기로 이행되는 중간 지점에 있는 시기로서 자아정체감의 형성이 매우 중요한 발달과업 중 하나입니다. 현대사회로 들어오면서 노동 환경이 급속하게 변화하여 직업도 새롭게 생겨나거나 소멸하고 있어 사람들에게 요구되는 능력에도 변화가 생겼습니다. 따라서 체계적인 진로상담을 통해 청소년들의 미래 설계에 도움을 주는 청소년진로상담사의 역할이 중요해지고 있습니다.
청소년기는 아동기에서 성인기로 이행되는 중간 지점에 있는 시기이고, 자신의 자아를 기반으로 미래의 삶을 계획하기 때문에 많은 진로 발달 이론가들도 이 기간의 중요성을 강조하고 있습니다.
최근, 우리나라 사회에서도 4차 산업혁명으로 인해 진로 환경이 변화하면서 청소년의 강점과 적성에 중점을 두는 진로 교육의 중요성을 강조하고 있으며, 학교뿐만 아니라 다양한 상담시설에서도 활용할 수 있기 때문에 필요한 인력으로 각광받고 있습니다.
청소년상담복지센터, 사회복지기관, 청소년 진로진학지원센터, 중·고등학교 상담실, 청소년쉼터, 도서관, 지역사회 문화센터 및 평생교육시설, 부모교육 강사, 다문화가족지원센터, 학습클리닉센터, 심리상담센터, 한부모가정지원센터, 특수학교 및 장애아동통합학급, 각 학교의 Wee센터, 진로체험 교육, 건강가정지원센터, 자유학기제, 드림스타트센터, 청소년활동시설 등
| [ 5주 과정 ] | |||
| 강의주제 | |||
| 1강 | 진로와 진로상담의 이해 | 11강 | 파슨스의 특성-요인이론, 로우의 욕구이론 |
| 2강 | 청소년 진로상담의 목표와 필요성 | 12강 | 진로검사의 기초 및 측정 내용 |
| 3강 | 청소년진로상담사의 역할과 자질 | 13강 | 진로상담 검사의 해석 |
| 4강 | 청소년과 직업의 이해 | 14강 | 특수학생 및 장애인을 위한 진로상담 및 교육 |
| 5강 | 진로상담 방법과 절차 | 15강 | 부모상담의 절차 |
| 6강 | 하워드 가드너의 다중지능 이론 | 16강 | 진로직업카드 활용하기 |
| 7강 | 홀랜드의 진로흥미이론 | 17강 | 위기청소년 진로상담 |
| 8강 | 진로발달 이론(긴즈버그, 슈퍼) | 18강 | 청소년 진로상담의 한계 및 보완점 |
| 9강 | 크롬볼츠의 계획된 우연성 이론 | 19강 | 진로상담 실제 사례 1 |
| 10강 | 진로 의사결정 이론(타이드만&오하라, 하렌) | 20강 | 진로상담 실제 사례 2 |
| 시험기간 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능 |
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동시 취득!
본 교육원의 전 과정은
1급자격증 + 2급자격증이
동시에 취득됩니다!
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청소년진로상담사 1급
청소년진로상담사는 변화하는 진로 환경에 적응하여 청소년의 진로 탐색을 돕는 전문가입니다.
본 자격증은 자격기본법에 의거하여 국무총리산하 한국직업능력연구원에
정식 등록된 관리기관에서 발급이 이루어지고 있음을 알려드립니다.
수강료, 교재비, 자격시험응시비용, 자격발급비용은
전액면제로 인해 환불규정 없음
청소년진로상담사 연계과정
자기이해를 통해
건강한 진로발달 및
진로결정문제 해결을 돕는
청소년들의 올바른
인격형성과 성장을 돕는
아동청소년들의 바람직한 인성과
긍정적인 성격발달을 촉진시키는
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